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Wie funktioniert die offene Ganztagsschule?
Die offene Ganztagsschule bietet den Schülern die Möglichkeit, nach dem regulären Unterricht an verschiedenen Aktivitäten teilzunehmen. Diese Aktivitäten können sowohl schulische als auch außerschulische Angebote umfassen, wie zum Beispiel Hausaufgabenbetreuung, Sport, Musik oder kreative Workshops. Die Schüler haben die Freiheit, selbst zu entscheiden, an welchen Angeboten sie teilnehmen möchten. **
Welche Berufsausbildung ist für die offene Ganztagsschule erforderlich?
Für die Arbeit in einer offenen Ganztagsschule ist in der Regel eine pädagogische Ausbildung erforderlich. Dies kann beispielsweise eine Ausbildung zum Erzieher oder zur Erzieherin sein. Je nach Bundesland und Träger der Ganztagsschule können jedoch auch andere pädagogische Abschlüsse oder Qualifikationen ausreichend sein. Es ist wichtig, sich über die konkreten Anforderungen und Voraussetzungen in der jeweiligen Region zu informieren. **
Ähnliche Suchbegriffe für Offene Ganztagsschule
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Produkte zum Begriff Offene Ganztagsschule:
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Von der Halbtags- zur Ganztagsschule, Fachbücher von Isolde RehmIsolde Rehm rekonstruiert vor dem Hintergrund der flächendeckenden Einführung ganztägig arbeitender Schulen die Perspektiven von Lehrerinnen und Lehrern, die den Übergang vom Halbtags- zum Ganztagsbetrieb bewältigen. Die empirische Studie zeigt, dass an neu eingerichteten Ganztagsschulen bestehende Widerspruchsverhältnisse an die Oberfläche geholt werden, die den Lehrerinnen und Lehrern Deutungen nahelegen, die die antinomischen Pole Nähe, Autonomie, Differenzierung und Interaktion stärker gewichten.54,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Kirchliche Jugendarbeit in der Ganztagsschule, Fachbücher von Claudia Gärtner, Judith KönemannClaudia Gärtner (Prof. Dr.), geboren 1971, lehrt Praktische Theologie mit dem Schwerpunkt Religionspädagogik an der Technischen Universität Dortmund. Ihre Forschungsschwerpunkte sind religiöse Bildung für nachhaltige Entwicklung, ästhetisches Lernen, Jugendverbandsarbeit in der Ganztagsschule sowie fachdidaktische Entwicklungsforschung. Sie war langjährig als Gymnasiallehrerin tätig. Judith Könemann (Prof. Dr.), geboren 1962, lehrt Religionspädagogik, Bildungs- und Genderforschung und ist Leiterin der Arbeitsstelle Theologische Genderforschung an der Katholisch-Theologischen Fakultät der Universität Münster. Ihre Forschungsschwerpunkte sind kirchliche Jugendarbeit, Bildungsgerechtigkeit und Genderforschung sowie ethische Bildung.45,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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TUERYAFEK Dach für Kiefernholz 203x95,5x142cm Massivholz, Offene Seite, Robust, Einfacher Ein- und Ausstieg, Nur Dach ohne BettTUERYAFEK Dach für Kiefernholz 203x95,5x142cm Massivholz, Offene Seite, Robust, Einfacher Ein- und Ausstieg, Nur Dach ohne Bett. Verwandelt das in einen fantasievollen Rückzugsort, der die Schlafenszeit in ein spannendes Abenteuer verwandelt und für leuchtende augen sorgt. Massives Kiefernholz mit charakteristischer Maserung und natürlichen Aststellen verleiht dem Raum eine warme, rustikale Atmosphäre und verspricht Langlebigkeit im täglichen Gebrauch. Die offene Seite des Dachs ermöglicht n einen unkomplizierten Ein- und Ausstieg, was die Nutzung im Alltag besonders praktisch und einladend gestaltet. Dieses Gestell schafft einen gemütlichen Spielbereich im , der Neugier weckt und die Umgebung in einen Ort voller Entdeckungen verwandelt. Eine durchdachte Ergänzung, die das Bett optisch aufwertet und gleichzeitig eine einladende Struktur bietet, die zum Verweilen und Spielen einlädt. Farbe:Wachsbraun116,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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TUERYAFEK Dach für Massivholz 213x85,5x144,5 cm Kiefernholz, Offene Seite, Einfacher Ein- und Ausstieg, Nur Dach ohne BettTUERYAFEK Dach für Massivholz 213x85,5x144,5 cm Kiefernholz, Offene Seite, Einfacher Ein- und Ausstieg, Nur Dach ohne Bett. Verwandelt das in einen fantasievollen Rückzugsort, der die Schlafenszeit spielerisch aufwertet und n eine eigene kleine Welt zum Entdecken bietet. Stabiles Gestell aus massivem Kiefernholz, das für seine natürliche Festigkeit und Langlebigkeit bekannt ist und dem Raum eine rustikale Note verleiht. Die offene Seite des Dachs ermöglicht n einen unkomplizierten Ein- und Ausstieg, was die Nutzung im Alltag erleichtert und Bewegungsfreiheit schafft. Die charakteristische Maserung und die sichtbaren Aststellen des Holzes unterstreichen den natürlichen, rustikalen Charme und machen jedes Stück zu einem individuellen Blickfang. Eine durchdachte Ergänzung für das , die durch ihr innovatives Design Neugier weckt und den Raum optisch bereichert, ohne das Bett selbst zu ersetzen. Farbe:Wachsbraun109,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Ist eine Erzieherausbildung für die offene Ganztagsschule oder die Kita geeignet?
Ja, eine Erzieherausbildung ist sowohl für die Arbeit in der offenen Ganztagsschule als auch in der Kita geeignet. Die Ausbildung vermittelt pädagogische und didaktische Kenntnisse, die in beiden Bereichen benötigt werden. Allerdings gibt es auch spezifische Unterschiede in den Anforderungen und Arbeitsweisen, die während der Ausbildung berücksichtigt werden sollten. **
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Ist die Ganztagsschule verpflichtend?
Die Ganztagsschule ist in einigen Ländern verpflichtend, während sie in anderen optional ist. In Deutschland zum Beispiel gibt es keine bundesweite Verpflichtung zur Ganztagsschule, sondern es liegt im Ermessen der einzelnen Bundesländer und Schulen, ob sie ein Ganztagsangebot anbieten möchten. **
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Was bedeutet genau "Ganztagsschule"?
Eine Ganztagsschule ist eine Schule, die über den regulären Unterricht hinaus auch außerunterrichtliche Betreuungs- und Bildungsangebote anbietet. Dies kann zum Beispiel Mittagessen, Hausaufgabenbetreuung, Freizeitaktivitäten oder zusätzliche Unterrichtseinheiten umfassen. Das Ziel ist es, den Schülern eine umfassende Förderung und Betreuung über den gesamten Tag hinweg zu ermöglichen. **
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Was ist eine Ganztagsschule?
Eine Ganztagsschule ist eine Schule, die über den regulären Unterricht hinaus auch außerunterrichtliche Betreuungs- und Bildungsangebote anbietet. Dies kann beispielsweise Hausaufgabenbetreuung, Mittagessen, Arbeitsgemeinschaften oder Freizeitaktivitäten umfassen. Das Ziel ist es, den Schülern eine umfassende Förderung und Betreuung zu bieten und die Vereinbarkeit von Familie und Beruf zu erleichtern. **
Ist die Waldorfschule eine Ganztagsschule?
Ist die Waldorfschule eine Ganztagsschule? In der Regel bieten Waldorfschulen keinen durchgehenden Ganztagsunterricht an. Stattdessen legen sie Wert auf eine ausgewogene Mischung aus Unterricht, künstlerischen und handwerklichen Aktivitäten sowie freier Spielzeit. Es gibt jedoch auch Waldorfschulen, die optional Nachmittagsbetreuung oder Arbeitsgemeinschaften anbieten, um den Bedürfnissen der Schüler und ihren Familien gerecht zu werden. Letztendlich hängt es von der jeweiligen Waldorfschule ab, ob sie als Ganztagsschule fungiert oder nicht. **
Soll eine Ganztagsschule eingeführt werden?
Die Einführung einer Ganztagsschule kann viele Vorteile haben. Schülerinnen und Schüler haben mehr Zeit für individuelle Förderung, soziale Aktivitäten und Freizeitangebote. Eltern können ihre Arbeitszeiten flexibler gestalten und die Vereinbarkeit von Familie und Beruf verbessern. Allerdings müssen auch die Kosten und die Belastung für Lehrkräfte und Schülerinnen und Schüler sorgfältig abgewogen werden. **
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Das Projekt Ganztagsschule, Fachbücher von Monika MattesEin Schultag, der um die Mittagszeit endet, gehörte bis zum PISA-Schock zu den stabilsten Einrichtungen in der alten Bundesrepublik; im internationalen Vergleich bedeutete er jedoch einen Sonderweg. Nur ein verschwindend geringer Teil aller Schülerinnen und Schüler des allgemeinbildenden Schulwesens besuchte eine ganztägig geführte Schule. Monika Mattes schildert in ihrem Buch die Geschichte des Reformprojekts Ganztagsschule in der Bundesrepublik Deutschland der 1950er- bis 1980er-Jahre, wobei der Bogen von den frühen bildungspolitischen Aufbrüchen über die reformeuphorischen Hochkonjunkturen bis zur Rückbesinnung auf traditionelle Bildungsvorstellungen reicht. Ihre Studie verknüpft die Rekonstruktion der pädagogischen Debatten mit den Diskursen um die Geschlechterrollen und den sozialkulturellen Wandel und bezieht die DDR-Entwicklung in vergleichender Perspektive mit ein.55,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Die Ganztagsschule, Fachbücher von Ludwig Stecher, Thomas CoelenDie erste Einführung in die neuere Entwicklung von Ganztagsschulen beinhaltet organisatorische und konzeptuelle Themen, professions- und adressatenbezogene Fragen sowie politikrelevante Aspekte. Die Autoren stammen aus der Schul- und Sozialpädagogik sowie der Bildungs- und Jugendforschung. Die Herausgeber wirken seit Jahren an empirischen Studien und theoretischen Debatten zur Ganztagsschule mit. Diese Einführung behandelt organisatorische Formen und Kooperationen sowie konzeptuelle Themen wie Historie, Zielsetzungen, Angebotsstrukturen und Bildungslandschaften. Zudem werden professionsbezogene Aspekte wie Lehrkräfte und weiteres pädagogisch tätiges Personal sowie adressatenbezogene Fragen zu Kulturformen, Wirkungen, sozialer Herkunft und Bildungsungleichheit behandelt. Auch politikrelevante Aspekte wie internationaler Vergleich und Bildungs- und Sozialpolitik finden Berücksichtigung.26,95 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Von der Halbtags- zur Ganztagsschule, Fachbücher von Isolde RehmIsolde Rehm rekonstruiert vor dem Hintergrund der flächendeckenden Einführung ganztägig arbeitender Schulen die Perspektiven von Lehrerinnen und Lehrern, die den Übergang vom Halbtags- zum Ganztagsbetrieb bewältigen. Die empirische Studie zeigt, dass an neu eingerichteten Ganztagsschulen bestehende Widerspruchsverhältnisse an die Oberfläche geholt werden, die den Lehrerinnen und Lehrern Deutungen nahelegen, die die antinomischen Pole Nähe, Autonomie, Differenzierung und Interaktion stärker gewichten.54,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Kirchliche Jugendarbeit in der Ganztagsschule, Fachbücher von Claudia Gärtner, Judith KönemannClaudia Gärtner (Prof. Dr.), geboren 1971, lehrt Praktische Theologie mit dem Schwerpunkt Religionspädagogik an der Technischen Universität Dortmund. Ihre Forschungsschwerpunkte sind religiöse Bildung für nachhaltige Entwicklung, ästhetisches Lernen, Jugendverbandsarbeit in der Ganztagsschule sowie fachdidaktische Entwicklungsforschung. Sie war langjährig als Gymnasiallehrerin tätig. Judith Könemann (Prof. Dr.), geboren 1962, lehrt Religionspädagogik, Bildungs- und Genderforschung und ist Leiterin der Arbeitsstelle Theologische Genderforschung an der Katholisch-Theologischen Fakultät der Universität Münster. Ihre Forschungsschwerpunkte sind kirchliche Jugendarbeit, Bildungsgerechtigkeit und Genderforschung sowie ethische Bildung.45,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Wie funktioniert die offene Ganztagsschule?
Die offene Ganztagsschule bietet den Schülern die Möglichkeit, nach dem regulären Unterricht an verschiedenen Aktivitäten teilzunehmen. Diese Aktivitäten können sowohl schulische als auch außerschulische Angebote umfassen, wie zum Beispiel Hausaufgabenbetreuung, Sport, Musik oder kreative Workshops. Die Schüler haben die Freiheit, selbst zu entscheiden, an welchen Angeboten sie teilnehmen möchten. **
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Welche Berufsausbildung ist für die offene Ganztagsschule erforderlich?
Für die Arbeit in einer offenen Ganztagsschule ist in der Regel eine pädagogische Ausbildung erforderlich. Dies kann beispielsweise eine Ausbildung zum Erzieher oder zur Erzieherin sein. Je nach Bundesland und Träger der Ganztagsschule können jedoch auch andere pädagogische Abschlüsse oder Qualifikationen ausreichend sein. Es ist wichtig, sich über die konkreten Anforderungen und Voraussetzungen in der jeweiligen Region zu informieren. **
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Ist eine Erzieherausbildung für die offene Ganztagsschule oder die Kita geeignet?
Ja, eine Erzieherausbildung ist sowohl für die Arbeit in der offenen Ganztagsschule als auch in der Kita geeignet. Die Ausbildung vermittelt pädagogische und didaktische Kenntnisse, die in beiden Bereichen benötigt werden. Allerdings gibt es auch spezifische Unterschiede in den Anforderungen und Arbeitsweisen, die während der Ausbildung berücksichtigt werden sollten. **
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Ist die Ganztagsschule verpflichtend?
Die Ganztagsschule ist in einigen Ländern verpflichtend, während sie in anderen optional ist. In Deutschland zum Beispiel gibt es keine bundesweite Verpflichtung zur Ganztagsschule, sondern es liegt im Ermessen der einzelnen Bundesländer und Schulen, ob sie ein Ganztagsangebot anbieten möchten. **
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TUERYAFEK Dach für Kiefernholz 203x95,5x142cm Massivholz, Offene Seite, Robust, Einfacher Ein- und Ausstieg, Nur Dach ohne BettTUERYAFEK Dach für Kiefernholz 203x95,5x142cm Massivholz, Offene Seite, Robust, Einfacher Ein- und Ausstieg, Nur Dach ohne Bett. Verwandelt das in einen fantasievollen Rückzugsort, der die Schlafenszeit in ein spannendes Abenteuer verwandelt und für leuchtende augen sorgt. Massives Kiefernholz mit charakteristischer Maserung und natürlichen Aststellen verleiht dem Raum eine warme, rustikale Atmosphäre und verspricht Langlebigkeit im täglichen Gebrauch. Die offene Seite des Dachs ermöglicht n einen unkomplizierten Ein- und Ausstieg, was die Nutzung im Alltag besonders praktisch und einladend gestaltet. Dieses Gestell schafft einen gemütlichen Spielbereich im , der Neugier weckt und die Umgebung in einen Ort voller Entdeckungen verwandelt. Eine durchdachte Ergänzung, die das Bett optisch aufwertet und gleichzeitig eine einladende Struktur bietet, die zum Verweilen und Spielen einlädt. Farbe:Wachsbraun116,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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TUERYAFEK Dach für Massivholz 213x85,5x144,5 cm Kiefernholz, Offene Seite, Einfacher Ein- und Ausstieg, Nur Dach ohne BettTUERYAFEK Dach für Massivholz 213x85,5x144,5 cm Kiefernholz, Offene Seite, Einfacher Ein- und Ausstieg, Nur Dach ohne Bett. Verwandelt das in einen fantasievollen Rückzugsort, der die Schlafenszeit spielerisch aufwertet und n eine eigene kleine Welt zum Entdecken bietet. Stabiles Gestell aus massivem Kiefernholz, das für seine natürliche Festigkeit und Langlebigkeit bekannt ist und dem Raum eine rustikale Note verleiht. Die offene Seite des Dachs ermöglicht n einen unkomplizierten Ein- und Ausstieg, was die Nutzung im Alltag erleichtert und Bewegungsfreiheit schafft. Die charakteristische Maserung und die sichtbaren Aststellen des Holzes unterstreichen den natürlichen, rustikalen Charme und machen jedes Stück zu einem individuellen Blickfang. Eine durchdachte Ergänzung für das , die durch ihr innovatives Design Neugier weckt und den Raum optisch bereichert, ohne das Bett selbst zu ersetzen. Farbe:Wachsbraun109,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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TUERYAFEK Dach Massivholz Wachsbraun 55x99x139,5 cm Kiefernholz, Offene Seite, Einfacher Ein- und Ausstieg, Nur Dach ohne BettTUERYAFEK Dach Massivholz Wachsbraun 55x99x139,5 cm Kiefernholz, Offene Seite, Einfacher Ein- und Ausstieg, Nur Dach ohne Bett. Verwandelt das in einen fantasievollen Rückzugsort, der die Schlafenszeit in ein spannendes Abenteuer verwandelt und für leuchtende augen sorgt. Robustes Gestell aus massivem Kiefernholz, das für seine natürliche Stärke und Langlebigkeit bekannt ist und mit seiner geraden Maserung sowie charakteristischen Aststellen rustikalen Charme ausstrahlt. Durch die einfache Montage am Bett entsteht ein einladender Spielbereich, der n viel Freude und Unterhaltung vor dem Einschlafen bietet und das Zimmer optisch aufwertet. Die offene Seite des Dachs ermöglicht n einen unkomplizierten Ein- und Ausstieg, sodass sie ihren neuen Rückzugsort jederzeit selbstständig erkunden können. Ein durchdachtes Zubehör, das als dekorativer Blickfang im dient und mit seiner natürlichen Holzoptik eine warme, gemütliche Atmosphäre schafft. Farbe:Wachsbraun139,00 €*Versand: 10,48 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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TUERYAFEK Dach Wachsbraun Massivholz Kiefer 198x97x113 cm Offene Seite, Robustes Kieferngestell, Rustikaler Charme, Nur Dach ohne BettTUERYAFEK Dach Wachsbraun Massivholz Kiefer 198x97x113 cm Offene Seite, Robustes Kieferngestell, Rustikaler Charme, Nur Dach ohne Bett. Massives Kiefernholz sorgt für ein stabiles und langlebiges Gestell, das dem Alltag im standhält und durch seine natürliche Maserung einen rustikalen Charme verleiht. Das Dachgestell verwandelt das in einen fantasievollen Rückzugsort, der die Schlafenszeit in ein spannendes Abenteuer verwandelt und für leuchtende augen sorgt. Die offene Seite des Daches ermöglicht n einen unkomplizierten Ein- und Ausstieg, was die Nutzung im Alltag erleichtert und den Spielspaß fördert. Die charakteristischen Aststellen und die gerade Maserung des Holzes machen jedes Dach zu einem individuellen Unikat mit natürlicher Ausstrahlung. Die einfache Montage an das bestehende schafft schnell eine neue Spiel- und Kuschelecke, die das Zimmer optisch aufwertet und zum Verweilen einlädt. Farbe:Wachsbraun137,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Was bedeutet genau "Ganztagsschule"?
Eine Ganztagsschule ist eine Schule, die über den regulären Unterricht hinaus auch außerunterrichtliche Betreuungs- und Bildungsangebote anbietet. Dies kann zum Beispiel Mittagessen, Hausaufgabenbetreuung, Freizeitaktivitäten oder zusätzliche Unterrichtseinheiten umfassen. Das Ziel ist es, den Schülern eine umfassende Förderung und Betreuung über den gesamten Tag hinweg zu ermöglichen. **
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Was ist eine Ganztagsschule?
Eine Ganztagsschule ist eine Schule, die über den regulären Unterricht hinaus auch außerunterrichtliche Betreuungs- und Bildungsangebote anbietet. Dies kann beispielsweise Hausaufgabenbetreuung, Mittagessen, Arbeitsgemeinschaften oder Freizeitaktivitäten umfassen. Das Ziel ist es, den Schülern eine umfassende Förderung und Betreuung zu bieten und die Vereinbarkeit von Familie und Beruf zu erleichtern. **
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Ist die Waldorfschule eine Ganztagsschule?
Ist die Waldorfschule eine Ganztagsschule? In der Regel bieten Waldorfschulen keinen durchgehenden Ganztagsunterricht an. Stattdessen legen sie Wert auf eine ausgewogene Mischung aus Unterricht, künstlerischen und handwerklichen Aktivitäten sowie freier Spielzeit. Es gibt jedoch auch Waldorfschulen, die optional Nachmittagsbetreuung oder Arbeitsgemeinschaften anbieten, um den Bedürfnissen der Schüler und ihren Familien gerecht zu werden. Letztendlich hängt es von der jeweiligen Waldorfschule ab, ob sie als Ganztagsschule fungiert oder nicht. **
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Soll eine Ganztagsschule eingeführt werden?
Die Einführung einer Ganztagsschule kann viele Vorteile haben. Schülerinnen und Schüler haben mehr Zeit für individuelle Förderung, soziale Aktivitäten und Freizeitangebote. Eltern können ihre Arbeitszeiten flexibler gestalten und die Vereinbarkeit von Familie und Beruf verbessern. Allerdings müssen auch die Kosten und die Belastung für Lehrkräfte und Schülerinnen und Schüler sorgfältig abgewogen werden. **
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